维修手机是什么专业的

应该属于电子电工专业。

电子电工专业,是培养具备电子技术电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。

专业课

1、 机械制图

学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图,使学生能绘制简单的零件图、装配图,并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。

2、 电工基础

学习电路的基本原理和基本规律,使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法,了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念,会进行简单磁路的计算。

学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法,能正确使用电工仪表,并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。

3、 模拟电子技术基础

学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数,放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路,了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。

通过实验,是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法,并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。

4、 数字电子技术基础

学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法,并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。

5、 电工内线与电气安全

通过学习,使学生掌握电气安全的基本常识,了解电气布线和施工方法。

6、 电子测量

通过本课程的学习,使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识,掌握其基本结构、工作原理及测量方法。

7、 电机与电气控制

通过本课程的教学,使学生获得电机及电力拖动方面的知识,基本理论及基本计算能力,并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识,理解电动机的工作原理,会分析电动机的常见故障。

学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途,掌握继电器接触器控制线路的基本环节,一般控制线路的分析、设计并熟悉一般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原理及工作特性。

8、 电工识图

通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则;常用电工、电子元件文字和图形符号;能正确识读和绘制电工、电子线路原理图、安装图。

9、 电子设计自动化

通过本课程的教学,使学生熟悉并掌握一种版本的电子线路CAD和电子线路工作台软件的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

10、网页制作与设计

利用常用网页制作软件进行网页制作与设计,完成个人的网页制作,能做到在网上发布有关的信息。

11、电力电子技术

学习晶闸管的基本原理、主要参数。使学生掌握常用的可控硅整流电路和有源逆变电路的基本原理、波形画法、晶闸管的保护及并联、晶闸管触发电路,了解晶闸管无源逆变、交流调压等电路的基本原理、波形分析及主要参数影响,具备一般可控整流设备的安装、使用能力。

12、单片机技术

学习单片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生掌握单片机的特点、组成、各部分的工作原理、微处理器、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法、中断过程的方法;学习输入/输出过程、采样原理A/D和D/A应用、常用I/O接口芯片的使用方法;学习汇编语言及程序设计方法;学习单片机硬件系统的应用与开发。

13、可编程控制器

学习可编程控制器的构成原理、硬件组成及各组成部分地工作原理,掌握常用可编程控制器的编程语言及握编程方法,使学生会进行PLC系统的初步设计。

14、工厂供电

通过本课程的学习,使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功能,能正确分析中小型工厂变配电系统一、二次接线图,掌握电力负荷及短路电流计算的初步能力,并能看懂电气安装图,掌握车间变配电所、配电线路及电气照明的设计方法及基本内容,具有安全用电、节约用电的基本知识。

15、传感器原理及应用

本课程主要讲授检测与转换技术的基本概念和基本知识,通过教学使学生了解传感的基本结构、工作原理和应用,具有选择、测试调整传感器的能力,了解检测系统中常用测量电路的工作原理、检测装置、信号变换、信号处理和有关接口电路工作过程及参数的稳定方法等。

16.C程序设计

本课程主要讲解用c语言设计简单程序,通过学习能简单的编辑一些小程序。是电子专业必选课程。

手机维修行业的发展前景如何

简单讲:手机维修行业相对来讲,净利润很高,赚的是技术费,前景不错。但是前景要分两个方面来谈:

1、手机维修行业从业人数总体呈现下降趋势,近几年,总体从业人员大概从800万下降到了600万左右。具体数据是政府普查的结果,真实性比较高。其中主要原因就是随着手机的不断升级换代,低端机维修利润空间太低,而高端如苹果机型对维修技术要求又较高,导致其中众多从业者改做整机买卖、配件等买卖生意,或者直接退出手机行业。

也就是说,目前维修行业总体来讲,门槛是提高了的。对于真正懂技术的人来说,竞争力反而增强了,利润也有所提高。

2、手机维修培训行业稳步发展,由于国产机利润的不断压缩,维修利润下降,而真正有利润的维修机型,如苹果维修,对技术要求较高。导致培训学校、店面带徒等等教学点不断增多,当然,教学水平参差不齐,被坑被骗屡有发生。

手机维修你想自学,基本是不可能的,尤其是苹果维修。因为自学成本太高。

然后讲讲怎么赚钱:

一般有三种方式:

1、手机是条产业链,学维修可以作为入行的基础,为以后做整机、做配件等等其他行业打基础。学会维修之后,再选择自己比较感兴趣的事情做。

2、直接工作,举个身边学员的栗子。富士康流水线工人,总收入含加班费一般在4000左右,会手机维修,去做技术工,只要考试通过,一般可以加3000左右工资。

3、开店,维修+买卖+带徒同时做,这种就需要一定的准备了。

手机维修该报什么专业

大学没有这个专业!

通信专业也跟他搭不上边!这个就是专业技术院校的手机维修!学费很高!比烹饪、面点、美容美发,汽修都高!价钱大多在上万元

手机维修专业维修手机是什么专业的

手机维修需要哪些专业知识。

在确定下来是由于手机硬件损坏后,才进入手机的故障查找和维修阶段。一般把手机维修分为四个步骤。

1、查找故障线索

这一步包括询问用户的使用情况,如有无摔落、进水及是否维修过等。虽然这一步看似简单,但对判断故障原因、缩小故障范围、提高维修效率有着至关重要的作用。有些明显的损坏,初学者看不到,有经验的维修人员也许一眼就能看出来,这就充分说明这一步的重要性。查找故障线索时可按以下方法进行。

2、缩小故障范围

发现故障线索,而且把有故障的元器件更换后,如果手机仍不能正常工作,而且故障重复出现,我们可以用替换法进一步判断故障模块。

3、元件极的维修

这一步就是要发现和替换有故障的元件,这是基于准确判断故障模块之后,否则很可能会造成“头痛医脚”的结果。

4、整机测试和记录维修日志

故障排除后,还应对机器的各项功能进行测试,使之完全符合要求。对于一些软件故障,应作较长时间的通电试机,看故障是不是还会出现,等故障彻底排除了,再交于用户。

记录维修日志就像医生记录病历一样,每修一台机器,都要做好如下记录:是什么机器,故障是什么,机器使用了多长时间;怎么修的,走了哪些弯路等。这些维修日志,看似增大了工作量,实际上是一种自我学习和提高的好办法,也为以后修类似手机或类似故障提供了可靠的依据。

维修手机是什么专业的、手机维修专业,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!