维修手机是什么专业的
应该属于电子电工专业。
电子电工专业，是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。
专业课
1、 机械制图
学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图，使学生能绘制简单的零件图、装配图，并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。
2、 电工基础
学习电路的基本原理和基本规律，使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法，了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念，会进行简单磁路的计算。
学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法，能正确使用电工仪表，并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。
3、 模拟电子技术基础
学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。
通过实验，是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。
4、 数字电子技术基础
学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法，并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。
5、 电工内线与电气安全
通过学习，使学生掌握电气安全的基本常识，了解电气布线和施工方法。
6、 电子测量
通过本课程的学习，使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识，掌握其基本结构、工作原理及测量方法。
7、 电机与电气控制
通过本课程的教学，使学生获得电机及电力拖动方面的知识，基本理论及基本计算能力，并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识，理解电动机的工作原理，会分析电动机的常见故障。
学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途，掌握继电器接触器控制线路的基本环节，一般控制线路的分析、设计并熟悉一般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原理及工作特性。
8、 电工识图
通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则；常用电工、电子元件文字和图形符号；能正确识读和绘制电工、电子线路原理图、安装图。
9、 电子设计自动化
通过本课程的教学，使学生熟悉并掌握一种版本的电子线路CAD和电子线路工作台软件的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。
10、网页制作与设计
利用常用网页制作软件进行网页制作与设计，完成个人的网页制作，能做到在网上发布有关的信息。
11、电力电子技术
学习晶闸管的基本原理、主要参数。使学生掌握常用的可控硅整流电路和有源逆变电路的基本原理、波形画法、晶闸管的保护及并联、晶闸管触发电路，了解晶闸管无源逆变、交流调压等电路的基本原理、波形分析及主要参数影响，具备一般可控整流设备的安装、使用能力。
12、单片机技术
学习单片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生掌握单片机的特点、组成、各部分的工作原理、微处理器、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法、中断过程的方法；学习输入/输出过程、采样原理A/D和D/A应用、常用I/O接口芯片的使用方法；学习汇编语言及程序设计方法；学习单片机硬件系统的应用与开发。
13、可编程控制器
学习可编程控制器的构成原理、硬件组成及各组成部分地工作原理，掌握常用可编程控制器的编程语言及握编程方法，使学生会进行PLC系统的初步设计。
14、工厂供电
通过本课程的学习，使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功能，能正确分析中小型工厂变配电系统一、二次接线图，掌握电力负荷及短路电流计算的初步能力，并能看懂电气安装图，掌握车间变配电所、配电线路及电气照明的设计方法及基本内容，具有安全用电、节约用电的基本知识。
15、传感器原理及应用
本课程主要讲授检测与转换技术的基本概念和基本知识，通过教学使学生了解传感的基本结构、工作原理和应用，具有选择、测试调整传感器的能力，了解检测系统中常用测量电路的工作原理、检测装置、信号变换、信号处理和有关接口电路工作过程及参数的稳定方法等。
16.C程序设计
本课程主要讲解用c语言设计简单程序，通过学习能简单的编辑一些小程序。是电子专业必选课程。
手机维修行业的发展前景如何
简单讲：手机维修行业相对来讲，净利润很高，赚的是技术费，前景不错。但是前景要分两个方面来谈：
1、手机维修行业从业人数总体呈现下降趋势，近几年，总体从业人员大概从800万下降到了600万左右。具体数据是政府普查的结果，真实性比较高。其中主要原因就是随着手机的不断升级换代，低端机维修利润空间太低，而高端如苹果机型对维修技术要求又较高，导致其中众多从业者改做整机买卖、配件等买卖生意，或者直接退出手机行业。
也就是说，目前维修行业总体来讲，门槛是提高了的。对于真正懂技术的人来说，竞争力反而增强了，利润也有所提高。
2、手机维修培训行业稳步发展，由于国产机利润的不断压缩，维修利润下降，而真正有利润的维修机型，如苹果维修，对技术要求较高。导致培训学校、店面带徒等等教学点不断增多，当然，教学水平参差不齐，被坑被骗屡有发生。
手机维修你想自学，基本是不可能的，尤其是苹果维修。因为自学成本太高。
然后讲讲怎么赚钱：
一般有三种方式：
1、手机是条产业链，学维修可以作为入行的基础，为以后做整机、做配件等等其他行业打基础。学会维修之后，再选择自己比较感兴趣的事情做。
2、直接工作，举个身边学员的栗子。富士康流水线工人，总收入含加班费一般在4000左右，会手机维修，去做技术工，只要考试通过，一般可以加3000左右工资。
3、开店，维修+买卖+带徒同时做，这种就需要一定的准备了。
手机维修该报什么专业
大学没有这个专业！
通信专业也跟他搭不上边！这个就是专业技术院校的手机维修！学费很高！比烹饪、面点、美容美发，汽修都高！价钱大多在上万元
手机维修需要哪些专业知识。
在确定下来是由于手机硬件损坏后，才进入手机的故障查找和维修阶段。一般把手机维修分为四个步骤。
1、查找故障线索
这一步包括询问用户的使用情况，如有无摔落、进水及是否维修过等。虽然这一步看似简单，但对判断故障原因、缩小故障范围、提高维修效率有着至关重要的作用。有些明显的损坏，初学者看不到，有经验的维修人员也许一眼就能看出来，这就充分说明这一步的重要性。查找故障线索时可按以下方法进行。
2、缩小故障范围
发现故障线索，而且把有故障的元器件更换后，如果手机仍不能正常工作，而且故障重复出现，我们可以用替换法进一步判断故障模块。
3、元件极的维修
这一步就是要发现和替换有故障的元件，这是基于准确判断故障模块之后，否则很可能会造成“头痛医脚”的结果。
4、整机测试和记录维修日志
故障排除后，还应对机器的各项功能进行测试，使之完全符合要求。对于一些软件故障，应作较长时间的通电试机，看故障是不是还会出现，等故障彻底排除了，再交于用户。
记录维修日志就像医生记录病历一样，每修一台机器，都要做好如下记录：是什么机器，故障是什么，机器使用了多长时间;怎么修的，走了哪些弯路等。这些维修日志，看似增大了工作量，实际上是一种自我学习和提高的好办法，也为以后修类似手机或类似故障提供了可靠的依据。
维修手机是什么专业的、手机维修专业，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！
